本文转自:中国旅游报
□ 吴 越
“妈妈,你看,长城砖石上还有这些刻痕,是课文里没有提到的。”5月3日,在宽甸虎山长城脚下,来自沈阳市和平区的小学生张栩宁兴奋地向母亲展示自己的素描本。
不远处,明长城宽甸六堡博物馆的广场上,几十个孩子盘腿坐在草席上,对着虎山长城认真作画。这个博物馆坐落在宽甸满族自治县石湖沟乡曲吕川村六组。“我们平时在江边画长城,这次在博物馆画,更有意思。”丹东鸭绿江小学学生王云博说。在王云博母亲看来,这次乡村研学让孩子开了眼界。
五一假期叠加春假,辽宁省多地乡村研学游热度攀升,在丹东市宽甸满族自治县、本溪市桓仁满族自治县、锦州市北镇市等地,载着研学团的大巴一辆接一辆。
位于桓仁满族自治县的五女山是世界文化遗产地,山脚下的博物馆里,一群小学生围着一件出土陶器,听讲解员讲述高句丽古城的故事。“博物馆里年代最早的文物是新石器时代晚期的陶器,距今已有4500多年的历史,说明此时就有人类在山上生活。”五女山博物馆把“课堂”搬到了文物遗址现场,讲解员张娇指着山巅的古城墙残垣,讲解古人的军事防御与建筑智慧。
“课本里的图片在这一刻立体了,这种真实是他们坐在教室里感受不到的。”带队老师李雯感慨道。
借势五女山景区创建5A级旅游景区,桓仁县通过“馆校合作”模式,让乡村研学游成为学校教育的延伸。
在锦州北镇的医巫闾山古道旁,湖南游客李占峰一家三口正拿着“寻宝地图”,在古木与碑刻间寻找着乡土文化的密码。北镇市青少年活动中心开发的“游闾山寻宝任务式学习”研学课程,不仅孩子感兴趣,家长也有所收获。“我们化身‘侦探’,在古城街巷中解锁了镇山文化、辽代建筑的知识点。”李占峰说。
乡村研学游的热度也带旺了当地农家院的生意。北镇边墙子村“李大姐农家院”里,李大姐一边将一笼热气腾腾的贴饼子端上桌,一边说:“以前这时候,也就是周边散客来吃顿饭。今年不一样,研学团一来就是几十个人,还要体验磨豆腐、摊煎饼。我家的小米、土鸡蛋,还有自家晒的干菜,都被抢购一空了。”
“我们不只抓假期这几天的热度,更要做常年的品牌。”宽甸青山沟村干部张强介绍。
据了解,宽甸县计划长期化、常态化开展长城研学游、边境红色研学游。桓仁县则致力于推动研学课程纳入本地学校的综合实践体系。北镇将持续打造乡村沉浸式实践成长平台,完善乡村基础设施。
这个假期,辽宁多地乡村成为孩子们的“研学实践地”。辽宁省文化和旅游厅相关负责人介绍,下一步,辽宁省将落实《研学旅行基(营)地服务与管理规范》等地方标准,到2030年,力争年接待研学人次突破600万,建成国内外重要的研学旅游目的地。
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