本文转自：中国旅游报
□ 吴 越
“妈妈，你看，长城砖石上还有这些刻痕，是课文里没有提到的。”5月3日，在宽甸虎山长城脚下，来自沈阳市和平区的小学生张栩宁兴奋地向母亲展示自己的素描本。
不远处，明长城宽甸六堡博物馆的广场上，几十个孩子盘腿坐在草席上，对着虎山长城认真作画。这个博物馆坐落在宽甸满族自治县石湖沟乡曲吕川村六组。“我们平时在江边画长城，这次在博物馆画，更有意思。”丹东鸭绿江小学学生王云博说。在王云博母亲看来，这次乡村研学让孩子开了眼界。
五一假期叠加春假，辽宁省多地乡村研学游热度攀升，在丹东市宽甸满族自治县、本溪市桓仁满族自治县、锦州市北镇市等地，载着研学团的大巴一辆接一辆。
位于桓仁满族自治县的五女山是世界文化遗产地，山脚下的博物馆里，一群小学生围着一件出土陶器，听讲解员讲述高句丽古城的故事。“博物馆里年代最早的文物是新石器时代晚期的陶器，距今已有4500多年的历史，说明此时就有人类在山上生活。”五女山博物馆把“课堂”搬到了文物遗址现场，讲解员张娇指着山巅的古城墙残垣，讲解古人的军事防御与建筑智慧。
“课本里的图片在这一刻立体了，这种真实是他们坐在教室里感受不到的。”带队老师李雯感慨道。
借势五女山景区创建5A级旅游景区，桓仁县通过“馆校合作”模式，让乡村研学游成为学校教育的延伸。
在锦州北镇的医巫闾山古道旁，湖南游客李占峰一家三口正拿着“寻宝地图”，在古木与碑刻间寻找着乡土文化的密码。北镇市青少年活动中心开发的“游闾山寻宝任务式学习”研学课程，不仅孩子感兴趣，家长也有所收获。“我们化身‘侦探’，在古城街巷中解锁了镇山文化、辽代建筑的知识点。”李占峰说。
乡村研学游的热度也带旺了当地农家院的生意。北镇边墙子村“李大姐农家院”里，李大姐一边将一笼热气腾腾的贴饼子端上桌，一边说：“以前这时候，也就是周边散客来吃顿饭。今年不一样，研学团一来就是几十个人，还要体验磨豆腐、摊煎饼。我家的小米、土鸡蛋，还有自家晒的干菜，都被抢购一空了。”
“我们不只抓假期这几天的热度，更要做常年的品牌。”宽甸青山沟村干部张强介绍。
据了解，宽甸县计划长期化、常态化开展长城研学游、边境红色研学游。桓仁县则致力于推动研学课程纳入本地学校的综合实践体系。北镇将持续打造乡村沉浸式实践成长平台，完善乡村基础设施。
这个假期，辽宁多地乡村成为孩子们的“研学实践地”。辽宁省文化和旅游厅相关负责人介绍，下一步，辽宁省将落实《研学旅行基（营）地服务与管理规范》等地方标准，到2030年，力争年接待研学人次突破600万，建成国内外重要的研学旅游目的地。
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